Leren in de stadsnatuur >

NME Fonds: hoe gaat het met.....?

Geplaatst op:

NME Fonds: hoe gaat het met.....?

In het voorjaar van 2016 kregen zes kansrijke Amsterdamse initiatieven uit het jaarlijks NME-fonds van de gemeente Amsterdam een financieel steuntje in de rug om hun plannen te verwezenlijken. Hoe gaat het intussen met deze initiatieven? De tweede van de reeks uit 2016 die we vragen naar de voortgang is het project 'Groene vingers in de pauze' 

De aanvraag
Dorette Evers is al enige tijd bij de Dapperschool betrokken als docent Groene Vingers voor de naschoolse activiteiten en ze is actief in de Dappertuin. Vorig jaar diende ze een subsidieaanvraag in bij het NME-fonds voor een experiment om te tuinieren in de lunchpauze in grote bakken en perkjes op het plein aan de overzijde en bij de school. 


Hoe gaat het?
Het werd een doorslaand succes. Vooral kinderen van de middenbouw vonden het heerlijk om mee te doen, er moesten zelfs roosters gemaakt worden om iedereen aan bod te laten komen. Voor Dorette was het een hele uitdaging om twee keer een half uur met een groepje onervaren kinderen effectief, leuk en ook een beetje leerzaam aan de slag te gaan: bijvoorbeeld het ene groepje iets laten voorbereiden, de volgende maakt het af. Of "met die meiden van groep 8, die eigenlijk liever met elkaar hangen, toch een keer boeketjes maken voor in de school.”

De buurtbewoners en ouders zijn ook enthousiast en Dorette hoopt daarmee meer draagvlak te krijgen voor verdere vergroening van de school en van de buurt, samen met de gemeente. Die heeft al een bijdrage geregeld voor nieuwe beplanting. En dan niet de onderhoudsarme planten die het meest voor de hand lagen, maar verfplanten waarmee volgend jaar weer activiteiten op en na school kunnen worden georganiseerd!

Dorette heeft veel geleerd dit jaar: “Tuinieren is toch een vak, en kinderen goed begeleiden ook! Ik zou het leuk vinden om hierover meer uit te wisselen met anderen, zodat ik het ook weer beter kan overdragen.”  

Kijk, dat is nou waarom ANMEC Groencafés organiseert en Springzaadbijeenkomsten ondersteunt.


Bekijk hier de initiatieven die in 2016 een bijdrage kregen uit het NME-fonds.

Projecten

In schooljaar 2015-2016 startte gemeente Amsterdam een stadsbreed basisprogramma van NME lessen voor alle basisscholen in de stad. Het doel van...
Lees verder

Leren over natuur in de natuurNatuurWijs wil kinderen in verbinding brengen met de natuur. Daarvoor biedt Natuurwijs een programma aan voor...
Lees verder
Bekijk alle projecten 'Leren in de stadsnatuur'

Educatief aanbod

Er zijn vier soorten vitrinekasten: De kleine vitrinekast heeft de volgende maten 21 x 21 x 5 cm. De vitrinekast bevat 5 verschillende...
Lees verder

Wat zijn braakballen en wat kun je er mee doen?Uilen en andere vogelsoorten (roofvogels, reigers, ...) eten muizen en andere prooidieren, waarvan...
Lees verder
Bekijk ons aanbod 'Leren in de stadsnatuur'